1. Dokumentation

1.1 Einhalten der formalen Vorgaben (ca. 10 Prozent)

  • Äußere Form,
  • Vollständigkeit,
  • Umfang,
  • Nummerierung der Kapitel,
  • Literaturverzeichnis,
  • Selbstständigkeitserklärung

1.2 Aufbau und Struktur (ca. 15 Prozent)

  • Klare, abgegrenzte Problemstellung
  • klare, übersichtliche Strukturierung des Themas (Ist-Analyse, Soll-Zustand, alternative Maßnahmen, Schlussbetrachtung),
  • klare, logische Aufteilung der Kapitel,
  • zutreffende Überschriften,
  • logische Übergänge

1.3 Inhaltliche Bearbeitung (ca. 50 Prozent)

  • Theoretische Inhalte sind zutreffen,
  • Thema wird unter gängigen Aspekten behandelt,
  • Begriffswelt ist einheitlich und zutreffend oder prägnant erläutert,
  • Praxisdarstelllungen sind klar, logisch und nachvollziehbar,
  • Rechenwege und Methoden sind klar erkennbar,
  • Maßeinheiten sind richtig und zutreffend,
  • erarbeitete Ergebnisse werden übersichtlich dargestellt

1.4 Eigene gedankliche Leistung (ca. 25 Prozent)

  • Verfasser erbringt eigene gedankliche Leistung,
  • für ein originäres praktisches Problem wird zutreffende Entscheidungsgrundlage angeboten,
  • geraffte Schlussdarstellung stellt Aufwand und Nutzeffekte der erarbeiteten Lösung transparent gegenüber

Konkretisierung der Bewertungskriterien:

Fachliche Bearbeitung

Wurde das Thema ausreichend abgehandelt und Ergebnisse bzw. Teilergebnisse in Bezug auf die Aufgabenstellung erreicht? Wie weit ist der Stand der Technik und des Wissens erarbeitet worden? Werden Alternativen aufgezeigt? Werden Lösungswege analysiert?

Nutzung von Fachwissen

Ist der Prüfungsteilnehmer in der Lage, theoretisches Wissen aus Seminaren oder Literatur in die Praxis umzusetzen bzw. anzuwenden? Kompetente Beantwortung der Fragestellungen? Welche Fachkenntnisse zeigt der Verfasser bei der Bildung eines Lösungsansatzes?

Umsetzbarkeit der Ergebnisse

Können die Ergebnisse umgesetzt werden bzw. wurden die Ergebnisse umgesetzt? Handelt es sich um neue Erkenntnisse? Wenn ja, sind diese ausreichend begründet, bewiesen, zuverlässig ermittelt? Stellen sie einen sachlichen Fortschritt auf dem Gebiet der Aufgabenstellung dar? Führen die Arbeitsergebnisse zu einer klaren Aussage?

Kreativität

Werden eigene Lösungsstrategien erarbeitet? Wie ist der Grad der Originalität der Lösungsvorschläge? Werden ungewöhnliche Lösungswege aufgezeigt?
Wirtschaftliche Bewertung
Stellt der Prüfungsteilnehmer den wirtschaftlichen Nutzen der Arbeit dar? Bewertet und analysiert er Lösungsvorschläge und Alternativen nicht nur fachlich, sondern auch wirtschaftlich?

Eigenständigkeit

Findet der Prüfungsteilnehmer eigene Lösungen bzw. Lösungsstrategien? Trifft er eigene Entscheidungen? Werden Informationen selbständig besorgt? Werden eigene Vorschläge zum Vorgehen eingebracht? Identifiziert er sich mit der Aufgabe und ist sein Interesse an der Arbeit erkennbar?

Systematik

Ist eine klare Struktur erkennbar? Besteht Neigung zu vorschnellem Handeln? Erfolgt Konzentration auf das Wesentliche oder verliert sich der Prüfungsteilnehmer im Detail? Wird die Aufgabe in sinnvolle Teilaufgaben unterteilt?

Problemerfassung

Wurde die Aufgaben- bzw. Problemstellung verstanden und dargestellt? Wurden alle wesentlichen Aspekte erfasst? Ist der fachlich übergeordnete Zusammenhang klar? Welche Bedeutung hat das Thema für die Fachabteilung? Sind betroffene Umfelder erfasst worden?

Dokumentation und Form

Ist die Gedankenführung klar und logisch gegliedert? Ist die Terminologie fachlich korrekt und der sprachliche Ausdruck angemessen / umgangssprachlich / gekünstelter Stil? Stimmen Satzbau, Orthographie und Zeichensetzung? Wird die Verständlichkeit durch sinnvolle Beispiele, Abbildungen, anschauliche Grafiken und aussagekräftige Tabellen unterstützt? Ist die Gliederung logisch und ausgewogen bzgl. Einleitung - Hauptteil – Schlussteil (Zusammenfassung, Ausblick)? Sind firmenspezifische und fachfremde Ausdrücke erläutert? Sind Abbildungen, graphische Darstellungen, Tabellen usw. vollständig gezählt und beschriftet?

Literaturrecherche

Wurde die Literatur, die Materialien und sonstigen Quellen ausreichend, befriedigend, ... vollständig ausgewertet und verarbeitet? Werden alle im Text benutzten Quellen vollständig und korrekt im Literaturverzeichnis genannt?

2. Präsentation und Fachgespräch

Im projektarbeitsbezogenen Fachgespräch stellen die Teilnehmer zuerst die Ergebnisse und Kernelemente seiner Projektarbeit unter Einsatz sachgerechter Präsentationstechniken dar. Die erforderlichen Präsentationsmittel sind z. B. Flipchart, Laptop/Beamer mit PowerPoint, Tafel.
Die Projektarbeit ist von Ihnen in ca. 15 Minuten zu präsentieren, anschließend findet in ca. 15 Minuten das Fachgespräch statt.


Last modified: Monday, 26 April 2021, 10:48 AM